依托区域文化资源开展中小学生研学旅行活动

近几年,研学旅行活动在我国发展迅速,不仅可以传承优秀文化,促进城市经济发展,而且还可以于晓提高人才培养综合质量。但目前实际情况来看,此类研学旅行活动设计还面临一些困境,未能将其价值充分体现出来,因此本文将围绕研学旅行活动的相关内容展开论述,并对区域文化资源下的研学旅行活动现状进行了分析,最后提出了针对性的优化策略,以供相关人员参考。