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关于小学语文分层教学的教学方法与策略探讨
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摘要
在实际的语文教学中应用分层教学方式,能够让语文课程的教学更为有效,更加符合因材施教的教学原则,与学生自身实际学习需求相符合。因此,语文教师在教学中应当按照学生对于语文知识的实际学习情况,开展科学合理的层次划分;基于分层教学模式,开展小组合作;完善教学评估体系,为分层教学提供保障。
作者
张春梅
机构地区
新疆阿勒泰市中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第1期4-6,共3页
关键词
小学语文
分层教学
教学策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G623.2 [文化科学—教育学]
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