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中等职业教育融媒体类专业项目式教学人才培养模式的探索与实践——以云南省广播电视学校教学开展为例

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摘要 论文从融媒体类专业项目式教学开展的背景入手,介绍了融媒体类专业项目式教学开展的内容与形式,从完整的项目教学体系的实施、以校企共赢为切入点,搭建实训平台,建设实训基地,探索建设优质、长期、稳定的校企合作模式、项目式教学的技能输出,使学生在校内就掌握了行业要求和职业标准、德技并修、工学结合的育人机制把思政内容与技能性专业教学融为一体,提升了人才培养标准四个方面展现了我校融媒体类专业项目式教学人才培养模式的探索与实践。论文认为融媒体类专业项目式教学解决了专业建设中校企合作不紧密、融媒体类专业人才培养与社会需求脱节、人才培养德技并修等问题。在教学开展中具有系统性创新、人才培养标准的创新、协同育人课程体系的创新以及对中等职业教育专业外延的拓展创新。
作者 刘悦
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第1期82-84,共3页
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