摘要
观察脑卒中康复护理中健康教育的应用价值。方法:筛选本院在2020年1月至2020年12月间收治的脑卒中患者68例为对象,随机双盲法分组,每组34例,对照组常规康复护理,观察组联合健康教育,分析效果。结果:观察组的运动能力评分、生活能力分数较对照组更高,存在统计学意义(P<0.05)。生理功能、社会功能、情感职能、精神健康评分方面,观察组比对照组高,差异明显(P<0.05);护理总满意度方面,观察组(94.12%)较对照组(76.47%)高,差异显著(P<0.05)。结论:脑卒中患者的康复护理中,健康教育的效果比较明显,改善患者的运动和生活能力,同时可促进患者生活质量的提高,与患者建立和谐友好的护患关系,具备优势。
