游戏化教学在小学数学教学中的应用

在素质教育背景下,要求关注教学的整个全过程,传统教学模式仅仅关注学生的学习成绩,忽视学生获取知识的过程,不利于学生的全面发展。游戏化教学模式适应了新课改的要求,将游戏引入到教学过程中,寓教于乐,学生可以在游戏的过程中学习知识,有利于激发学生学习数学的热情,有助于调动学生学习主动性和积极性。数学是一门灵活性很高的学科,相同的游戏可以应用到不同的教学情境中,相同的教学情境可以设计不同的游戏。下面简要通过几个游戏化教学的案例,进行阐述游戏化教学在小数数学教学中的重要意义。