浅论初中化学课堂中合作学习模式的运用

小组合作教学,是新课程改革常用的教学模式,在小组合作学习模式下,教师通常会设计一个合作主题,让学生以多人的方式共同对这个主题展开探究,以此来达到学习的目标,从合作的过程获取知识、提升能力。在近几年,合作学习模式被越来越多的教师所运用,但是,多数教师却对合作学习模式的理解有误,导致教学的效果一直不尽人意。为此,本文选择以初中化学教学为例,分析了初中化学课堂合作学习模式的运用策略,希望能够给化学教师提供教学参考,有效地提升化学教学质量。