案例教学在《涉税服务实务》课程的应用研究

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摘要《涉税服务实务》是培养专业型税收专业人才的核心课程,具有较高的综合性与实践性,要求教师课程讲授需采取案例教学这种启发式、互动性的新型教学方式。文章通过向高校在校生、教师和毕业生发放问卷,掌握案例教学在各高校《涉税服务实务》课程的实际应用情况,比较分析首都经济贸易大学与其他财经类高校案例应用的差别,并分析案例教学应用存在的问题,并提出相应建议。

作者黄春元朱文玉罗方锜张豪杰

机构地区首都经济贸易大学

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2022年第2期228-231,共4页

关键词《涉税服务实务》案例教学问卷分析

分类号 F810-4 [经济管理—财政学] G642.4 [文化科学—高等教育学]

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