初中科学与初中物理的衔接问题——从课程标准比较的视角出发

初中科学和初中物理都属于自然科学的学习领域范畴,更是大部分初中学生学习起来比较困难的科目,因此在初中科学与初中物理的衔接问题就受到了教育界的极大关注。本文对初中科学课程标准和初中物理课程标准所体现出来的课程目标、教学内容以及学习要求等方面进行了简要的分析,通过分析得出两者在衔接之中的不足之处,提出了几点简单的提升策略。