摘要
新课改的不断深入,使得教育事业越来越重视培养学生的素质,中职教师为了能够培养出更加优质的学生,在班级方法上不断地进行尝试。在新时代背景下,班级管理方式需要满足素质教育的要求,在此前提下充分结合学生的特点和中职教育的规律,建设具有班级特色的文化。生本管理理念在中职班级管理中的应用,就有效地将这几点进行了统一融合,既注重将学生放在教育的主体位置,又让学生在管理中得到了积极的提升,使学生更好的进行自我发展。文章就此理念下的中职班级文化建设进行了探讨,阐述了在当下班级管理中存在的一些问题以及一些优化策略,旨在更好地建设中职学校的班级文化。
