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高职院校财务管理课程思政教学创新与实践
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摘要
高职院校通过开展课程思政教学一方面可以培养学生高尚的职业素养,另一方面能推动本校的教学方式改革,促进本校综合教学能力的提升。为此,高职院校的相关领导以及教师应充分给予重视,并结合本校的财务管理课程灵活设置相应的授课模式,达到塑造高素质财会人才的目的。在文章的论述过程中,注重从开展高校财务管理课程思政教学的意义和具体实践两方面进行论述。
作者
潘骁哲
机构地区
宜春职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第2期133-135,共3页
关键词
高职院校
财务管理
课程思政
教学创新与实践
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
F230-4 [经济管理—会计学]
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