探索以科研激励促进教师专业素养提升的研究

众所周知,从目前而言,我国本科院校的教师存在公关能力和科研能力相对较差的状况,他们不能为企业发展提供有效的服务,这应引起相关本科院校领导的重视,即本科院校领导在重视通过科研提升教师专业素养的同时,更需采取一系列的措施,加强本校的师资队伍建设,增强学校的综合实力。文章从科研素质的概述、科研激励促进教师专业素养的作用及策略三方面展开论述,探索以科研激励促进教师专业素养的提升手段和方法。