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巧设数字游戏,培养幼儿数感

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摘要 在学生整个学习阶段数学都是对学生成长和发展起到重要作用的一门学科但是在我国实际的教学过程中数学学习明显教学效果不够好,为了更好地帮助学生掌握数学知识,因此在幼儿阶段就要对学生开展合理的数学教育引导幼儿主动的进行数学知识的思考和数学逻辑的培养。而幼儿阶段的学生年纪小所以为了更好地帮助幼儿数学感觉的培养教师可以利用数字游戏的方式来培养幼儿的数学感知能力。通过数字游戏的方式不仅可以让幼儿感觉到数学知识的趣味性同时还可以让幼儿打下良好的数学基础,为幼儿将来的数学学习起到重要的帮助。因此本文首先对数字游戏以及数感这两个概念进行论述,其次具体说明如何通过数字游戏来帮助幼儿培养数感。
作者 刘文卿
机构地区 陇西县幼儿园
出处 《好日子》 2022年第2期127-129,共3页
基金 甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般课题,课题名称:户外活动中如何有效进行大班幼儿体能锻炼的研究,课题号:GS[2021]GHB0600。

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