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初中加强劳动教育的实践与思考
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摘要
劳动教育主要指的是自我服务、家庭劳动、社会劳动三个方面,对于培养初中生的劳动意识和生活习惯都有着极大的帮助。在素质教育不断实行的现阶段,培养学生的劳动观念与劳动意识是当今教育工作者不断追求与探究的内容,教师在自己的课堂中加强对学生的劳动教育也变得越来越重要。下文就初中生的劳动教育实践进行讨论与分析,并提出具体施行措施。
作者
吴芯
机构地区
甘肃省兰州市六十六中学
出处
《好日子》
2022年第2期4-6,共3页
关键词
初中
劳动教育
加强
分类号
G0 [文化科学]
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