摘要
体育游戏有利于激发学生对体育学科的爱好,还能增强学生体质、对于学生身心健康都非常有利。本文首先分析了体育游戏教学模式,其次探讨了体育游戏的应用对小学生成长的影响,然后就小学体育课程教学活动开展过程中存在的主要问题进行研究,加以案例分析,最后论述了体育游戏在小学体育教学中的应用策略,希望能对小学生体育教学提供参考。
出处
《当代体育》
2022年第9期150-152,共3页
Mordern Sports
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般规划课题。课题名称《小场地条件下有效开展体育教学的研究》研究成果论文,课题立项号GS[2021]GSB0862。