摘要
在我国素质教育改革不断深入的背景下,小学教学要注重学生的全方面成长,要实现学生德、智、体、美、劳综合成长。在小学教育中,学生“小胖墩”的现象越来越显著,这也暗示了小学教育要注重学生的体育锻炼,让学生在体育锻炼中得到综合能力的提升,为未来的成长奠定坚实的基础。在小学体育活动中经常会出现小场地的问题,如何做好小场地体育活动的设计和安排,这需要老师结合学生的实际情况做好进一步的探究,小场地可能会限制学生的活动,出现安全事故,这就需要老师对小场地做好合适的体育活动安排,保障学生的个人安全。本文围绕小场地体育活动为话题探究适合小场地的体育教学新方法,以供有关人员参考。
出处
《当代体育》
2022年第9期156-158,共3页
Mordern Sports
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度一般规划课题。课题《小场地条件下有效开展体育教学的研究》的研究成果论文,课题立项号GS[2021]GHB0862。