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大学体育课程中的课程思政融合探究
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摘要
通过总结梳理,厘清“课程思政”与大学体育课程融合的思路,探讨两者融合的可行性与必要性,对“课程思政”与大学体育课程融合的基本原则进行探讨,充实思想政治教育理论体系、对体育“课程思政”形成比较完整的理性认识,以期对普通高等院校的体育教学起一定的借鉴作用。
作者
刘雪峰
机构地区
郑州科技学院
出处
《当代体育》
2022年第10期92-94,共3页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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