“完整的人”视域下定向越野课的思政教育研究

在“全面发展”的战略背景下,我国高校的体育教学工作也开始了新的改革和创新。而在这一过程中,学校教育工作者的思想观念、专业知识、实践能力等方面的提高也是非常重要的一个环节。因此,加强对大学生的思政教育与引导,使他们能够更好地适应社会的需求与要求,成为未来人才的储备基地。近年来,竞技类的比赛逐渐被大众所接受,并且受到了广泛的关注;与此同时,由于现代科技的快速发展,体育运动的方式更加丰富,这就为体育院校的传统教育模式带来了巨大的挑战和冲击。所以说,如何让青少年的体质得到有效的改善已经成了当前的主要问题。