小学语文教学中如何培养学生的阅读能力

本文的主旨为深入探究基于小学语文核心素养下学生阅读能力的培养,以期强化学生对语言运用规律的掌握,提高学生的语文水平。 以文献探究为理论基础,通过本文分析可知,应从加强师生间的交流提高学生的创新能力、丰富教学手段培养学生的独立思考能力、营造真实语境激发学生的真情实感等几方面入手,有助于提高学生的语言构建能力,促进小学语文教育的发展与进步。