核心素养下初中数学教学中学生运算能力培养策略分析

在新时代背景之下,学校对于初中数学的教育更加重视,随着新课改的推进,初中数学对学生的计算能力的培育持续关注。 核心素养下,初中数学对于学生的数学计算能力要求仍然处在教学的基础地位,初中数学计算的学习从数学公式的把握到对公式的理解,再到数据运用和实践运算,每一个部分的阶段性学习都要求学生能够做到准确运算。 通过口算、心算、简算等方式进行计算训练,提高数学思维以此建立知识之间的联系,提高整体计算学习效率。 本文旨在分析核心素养下初中数学的计算学习现状,探讨提高计算质量的新措施。