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以人为本理念在高校管理中的渗透

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摘要 作为向社会输送高素质专业人才的高校,需要将“以人为本”作为一种教育理念,在灵活应用的基础上,将其转化成教育管理的工具,才能为学生提供扎实的理论教学,并引导学生健康成长。本文围绕以人为本的理念,对于高校教育管理进行系统性研究,并提供一些加强两者有效融合的实用性方法,旨在为我国的教育事业贡献力量。
作者 谭静
机构地区 重庆文理学院
出处 《区域治理》 2022年第4期189-192,共4页 REGIONAL GOVENANCE

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