摘要
文章基于计算机基础课程改革的新思路,结合计算机程序设计课程的教学要求与培养目标,提出了一种五子棋人机博弈系统的案例式教学模式,在将教学内容实例化的同时,激发了学生的学习兴趣,培养了学生运用计算机解决实际问题的综合素质和能力,并以C++语言程序设计课程为例,阐述案例的设计方法。
出处
《新丝路(下旬)》
2022年第2期0052-0054,共3页
New Silk Road
基金
2020年辽宁科技大学教学改革研究项目2020年辽宁科技大学“课程思政”课程建设项目——计算机程序设计“以学生为中心的网络工程一流专业建设研究与实践”(项目编号: XJGBZ202001)。