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高职院校与中学思政课教师交流现状的实证研究

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摘要 目前,高职院校与中学思政课教师加强交流的意愿非常强烈,但不同学段思政课教师实际交流非常少,他们交流不畅的主要原因是缺乏交流机会。建立健全大中小学思政课教师交流机制是贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话精神的重要举措。应通过成立大、中、小学思政课一体化研究中心、培训中心和竞赛中心,提升不同学段思政课教师的科研协作能力、教育教学水平和协同育人能力,使不同学段思政课教师在交流互鉴中成长为政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的好老师,进而提升思政课的针对性、亲和力和有效性,担负好培养社会主义建设者和接班人的光荣使命。
作者 蒋辉
出处 《新丝路(下旬)》 2022年第2期0221-0222,共2页 New Silk Road
基金 四川信息职业技术学院马克思主义研究中心项目“大中小学思政课一体化建设中教师交流机制研究”的研究成果(项目编号: 2021KC12)。
分类号 C [社会学]
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