摘要
高校实施全面预算绩效管理对优化教育资源配置、提升教育服务质量、加快推进我国教育现代化具有十分重要的意义。文章通过分析高校全面预算绩效管理的现状及问题,提出多部门协同配合、推进高校全面绩效管理的建议,并以G高校为例,总结学校在全面预算绩效管理的实践探索,为推进高校全面预算绩效管理提供借鉴与参考。
出处
《新丝路(下旬)》
2022年第2期0129-0131,共3页
New Silk Road
基金
中国教育会计学会高等师范院校分会2021年课题资助项目“协同视角下高校全面预算绩效管理研究——以G高校为例”阶段性成果(项目编号: GS2021Y02)。