职业能力培养视域下高校英语教学模式改革研究

虽然大学生经过长时间的学习,他们的思维已获得很大的发展,但是相对而言,他们的认知能力还是处于弱势,关于英语的实际应用更是少之又少,而学习英语最主要的目的就是为了增强自身的素养,促使其综合发展。所以,在开展高校英语教学的过程中,教师要紧跟时代发展,紧紧围绕教学的重难点,重视每一位学生的差异性,从而计划出科学合理的教学方式。随着我国近些年经济速度的加快,使得就业压力与日俱增,而在这其中,学生的职业能力成为了之后参与竞争的主要核心。这也就对高校英语教学目标提出了更高的要求,应大力培养学生们的语言应用能力。如今在全球化这一大背景之下,在实际英语教学活动中,摸索出合理有效的方法,再与内容整合在一起。所以,老师应充分掌握每一位学生的实际情况,根据英语内容不断创新教学方式,进而使教学模式得到优化。基于此,文章主要分析了职业能力视域下的高校英语教学模式。