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协同创新理念下国际商务专业校企合作人才培养模式的路径与运行分析

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摘要 随着我国进入新的发展时期,社会的可持续发展需要更多高素质人才的推动。尤其在互联网的带动下,国际贸易、商务活动越来越频繁,更好地促进了商品的流通与经济的发展。新的发展形势,对国际商务专业的人才质量也提出了更高的要求。因此,需要转变教学理念、拓宽教学路径、加强教学实践,并通过一切可用的渠道来提升学生的实践能力。利用校企合作模式来拓宽学生的实践渠道,同时从企业角度对高校的国际商务教学理念与方法提出针对性的改进意见,从而使得高校在国际商务专业课程的设计与实施上与市场的需求相符和,以教学质量的提升促进人才培育质量的提升。本文就协同创新理念下国际商务专业运用校企业合作人才培养的积极作用进行分析,并就协同创新理念下国际高务专业校企合作人才培养模式的有效路径与运行策略进行简单阐述,以供参考。
作者 王晨倩
出处 《区域治理》 2022年第7期70-73,共4页 REGIONAL GOVENANCE
基金 “2021年浙江越秀外国语学院科研项目《基于协同创新理念的校企合作高层次人才培养模式研究-以国际商务管理专业为例》”项目编号:N2021049。

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