简述体育游戏在初中体育课堂的重要性

时代在发展,社会在进步,同时,人类文明文化也在校园里得到了广泛的传承与发展,所以作为人类6 种共性语言之一的校园体育也备受关注,而与此同时,校园体育对学生发展的影响也日趋明显。据不完全统计,一年一度的国家体制健康测试数据表明,国家中学生的体质健康数据每年呈下降趋势,祖国花朵的体质健康状况越来越糟,这一问题急需重视起来,亟待解决。而对这一问题的最直观的解决方法就是中学生的经常活动场所——校园,校园体育的发展越发重要,所以如何快速高效的全面提高中学生身体素质,成为了焦点问题。众所周知,中学处于青少年发育的关键时期,也是活泼好动的青春年华,但对于枯燥的体育课堂,很多学校学生处于排斥状态,而“体育游戏”的出现极大的缓解了这一状态,体育游戏能够很好的调动课堂氛围,重视学生对体育课的情感体验,可以让学生在体育课上体会到快乐教育。课堂中,教师如果能将体育游戏融入到课堂内容当中,使学生在快乐玩耍的同时身心得到锻炼,体质得到提高,如此可以极大的提高体育课堂效率,对体育教学也会是事半功倍。所以本篇文章就是从中学校园体育入手,根据多年体育教学经验,浅析校园体育文化,简述体育游戏在初中体育课堂教学当中的重要性,为其后续的发展研究提供些许依据。