摘要
如今的体育课程已成为各类学校教育体系的重点,体育课程是学生素质教育中的重要组成部分,大学教育是我国现阶段教育的最高层次,大学体育课程对当代大学生意义重大,学生从大学体育课程中可以学到高质量的体育知识和运动技能,使他们拥有良好的抗挫折品质和终身锻炼的习惯。然而,目前我国大学体育课程教学存在诸多问题,如何解决这些问题不仅影响大学体育课程教学的整体水平,对于培养高素质的专业技能人才有着更重要的意义。基于此,展开对体育游戏在大学体育教学中的应用探究。
出处
《当代体育》
2022年第12期113-115,共3页
Mordern Sports