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谈小学语文习作教学中生活化教学的应用
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摘要
生活是写作的重要来源之一,尤其对于写作素材较为缺乏的小学生而言,通过将生活现象融入到写作中将能够更好地将细节以及情感凸显出来,由此使得写作内容更加具有亮点和饱满性。同时在小学语文习作教学的过程中也需要注重引导学生从生活中发掘素材,而后将其运用到不同的写作主题中,由此更好地为读者提供更具有真情实感的文章。本文将对小学语文习作中的生活化教学路径进行探究。
作者
臧晓家
机构地区
江苏省泗洪县太平实验学校
出处
《新作文(教研)》
2022年第3期0027-0028,共2页
New Writing
关键词
小学语文
习作
生活化
素材
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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