小学艺术类社团活动中存在的问题及对策

艺术社团活动是学校实施艺术教育的主要渠道之一,是激发学生艺术兴趣、挖掘学生艺术潜能,提升学生核心素养和综合素质的有效载体。然而当前小学艺术类社团在具体实施和开展过程中,面临着很多困境和挑战。应该从转变艺术类社团的管理观念,加强专业教师的储备和培养,建立完备的管理制度和评价机制和拓宽活动资源四个方面改进小学艺术类社团活动中存在的问题,促使小学艺术类社团更好地发挥艺术育人的功能。