语文课堂教学中的传统文化教育策略分析

随着国家教育改革的推动,初中语文课堂教学工作也有了新的目标,即将语文课堂教学与传统文化教育相融合。对于学生来说,这一目标可以加深学生对传统文化的理解、促进他们继承发扬优秀文化;对中华民族来说,这是实现中华民族伟大复兴的中国梦的必由之路。教师作为一线教育工作者,应当从多个方面拓宽在语文课堂教学中渗透传统文化教育的策略,引导学生树立正确的人生观价值观,认同民族传统文化,更好地弘扬中华民族文化之瑰宝。