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加强高校基础课课程思政建设的策略
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摘要
目前教育部进一步有效强化高等学校课程思政建设,并且匹配与之相对应的指导方针和纲领文件等。在这样的情况下,需要更充分做好课程思政建设的意义,目标,内容,方法等方面的指导和完善工作,在实际的课程思政建设过程中体现出立德树人的根本宗旨和根本任务,进而为思政课程建设水平的提升和培养四有新人提供必要的保障。结合这种情况,本文重点探究有效强化高校基础课课程思政建设、努力培养四有新人的实施策略等相关内容。
作者
宜素环
机构地区
辽宁科技大学应用技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第2期243-245,共3页
关键词
高校基础课
课程思政建设
“四有”新人
培养策略
分类号
F272 [经济管理—企业管理]
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