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大学生学习通软件使用情况调查分析及发展建议
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摘要
随着线上教学方式的广泛推广。学习通作为一款集课前预习、课堂教学与课后强化巩固于一体的交互式立体学习APP平台,在高校中普及度较高。作为亲身参与线上教学并且使用学习通进行学习的学生,团队通过文献综述、问卷调查和访谈等方法进行调研,并通过描述性统计、信效度检验、相关性分析等方法进行分析,具体探研大学生使用学习通软件的情况,借此反映出目前线上教学存在的问题,并结合调研结论提出改善措施及解决方法,不仅对未来线上教学工作的开展有重要意义,而且对未来教育领域的改革具有一定的参考价值。
作者
李旭超
董洁
机构地区
中国地质大学(北京)经济管理学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第1期197-202,共6页
关键词
学习通
线上教学
改善措施
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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