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优化教学方法找寻应对策略——浅谈构建高效英语写作教学模式的探索与实践
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摘要
在英语的日常教学中,如何构建高效写作教学模式,如何提高学生的写作能力对于英语教师来说是一项艰巨的任务。本文通过调查分析目前初中英语写作教学的现状,了解到英语写作教学所暴露的一些问题。并对如何改进英语写作教学薄弱状况进行了探讨。
作者
刘微起
机构地区
鹤山市第一中学
出处
《美眉》
2022年第3期58-60,共3页
关键词
激发兴趣
搭建框架
讲评
面批
二次写作
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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