基础英语语法在高职英语教学中的渗透探究

语法是构筑语言的规则,用英语表情达意、遣词造句无不和语法息息相关。高职英语教学要根据新课程的改革,创新教学策略,提高学生英语语法的应用能力。结合自己的教学经验,分析学情,阐述如何把基础英语语法教学巧妙渗透于高职英语教学中,并提出独特的ICD学习方法,以期对学生英语语法有根本性的提升。