南疆高职院校医学专业实施课程思政教育改革的实践探索

在南疆高职院校医学专业中开展课程思政教育探索,结合地方文化特色和民族学生的特点,采取“线上+线下”结合共同“课程思政”育人的教学方式,将课程思政教育内化于心、外化于行提升学生职业素养、道德水平、责任意识和社会服务能力,培养有责任、有担当、有温度、有情怀的未来医务工作者,达到传道授业与价值引领的双重教学目标。