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初中语文教材融入传统文化的教学思考
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摘要
作为文化古国和大国,我国传统文化中蕴含着中华民族丰厚的民族精神和文化积淀,是无数先人为当代人积累的宝贵财富,所以作为培养学生人文精神的关键科目,语文教学要勇于承担传承文化的责任,不断将传统文化中的精髓与语文教学教材进行有机结合,从而促进学生对传统文化的理解和运用,使他们的语文素养和文化修养得到明显的提升。语文教师要切合课程特性和传统文化所揭露的深刻含义,利用多元化的授课方式,在语文教学中全面融合传统文化教学,使学生建立起应有的文化底蕴并以此获得全面的发展。
作者
潘世玮
机构地区
贵州省织金县第六中学
出处
《世纪之星—交流版》
2021年第16期45-46,共2页
关键词
初中语文
传统文化
文化素养
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—交流版
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