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初中历史教学策略探究

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摘要 初中历史教学中,教师要注重对学生多方面能力进行培养,从学生对历史的学习出发,让学生可以可以从多方面比较历史的内容,找到自己的学习节奏,从而在学习中可以更好的投入到学习中,提高自己的学习效率和质量,在学习中收获自信,从而更加中东的参与到学习中,实现高效的历史课堂。
作者 何茜
出处 《世纪之星—交流版》 2021年第16期133-134,共2页
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