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融合物理知识提升语文素养——STEAM教育理念下语文和物理融合教学浅探
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摘要
随着我国素质教育的推行和发展,在教学中培养学生综合能力和技能成为重点。学校在教学中提高学生运用知识的能力和综合素养。STEAM教育理念指导下的初中教学要在学科整合中为学生创设良好的学习情景,让学生在解决问题中提高自己跨学科学习的能力和本领。本文基于STEAM教育理念,探讨了初中语文和物理融合的策略。
作者
李静静
董文华
机构地区
淄博市张店区第四中学
出处
《世纪之星—交流版》
2021年第16期135-136,共2页
关键词
STEAM教育理念
物理教学
语文教学
融合教学
分类号
G [文化科学]
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