摘要
研究肺结核合并糖尿病患者在护理中应用护理健康教育的临床效果。方法:本次研究时间区间为2020年1月-2020年12月,我院收治的60例肺结核合并糖尿病患者作为本次研究对象,30例实施健康教育护理患者作为实验组,其余30例进行常规护理作为对照组,观察两组健康知识达标率和护理满意度情况。结果:两组健康教育知识达标率数据差异显示(P<0.05),分别为:实验组100.00%和对照组83.33%,两组护理满意度对比分别为:实验组护理满意度为96.67%和对照组患者护理满意度为76.67%,组间数据差异比较存有统计学意义(P<0.05)。实验组患者自我保护,饮食知识,用药知识以及心理健康各项评分均高于对照组患者,实验组健康知识掌握更好,二者之间的数据差异比较存有统计学意义(P<0.05)。结论:研究证实,在肺结核合并糖尿病患者护理指导中,为患者实施健康教育护理指导效果显著,能够满足患者护理需求,对患者自身病症控制有一定帮助,所以能够推广到临床。
