摘要
学好数学的前提在于学生拥有一个好的逻辑思维能力,逻辑思维作为初中数学的核心支持,也是初中数学教学中最为根本的目的。所谓逻辑思维,主要就是学生在学习期间,通过对事物理念的发展与理解对一些内容的判断,并将事物发展的过程体现在推理的基础上。如何判断一个人是否具有逻辑思维能力,就要看他是否拥有对事物分析的清晰度和依据,并能够将问题解决。在初中数学教学过程中也是如此,主要就是为了强化学生的逻辑思维能力。因此,必须着重训练学生对事物分析的能力。对此,初中数学的主要教学目的,就是注重培养学生的逻辑思维能力,同时教师在教学过程中要贴合学生的实际情况进行教学,避免出现“漏学”的现象。
