激发初中生数学学习兴趣策略探究

数学在初中教学体系中的重要性已经不言而喻,但是传统的初中数学教学过于关注学生学习成绩的提升,教学方式通常以讲解、大量做练习题为主,枯燥的教学模式很容易让学生对数学学习丧失兴趣,并不利于学生数学知识的构建及数学思想的形成。要解决这一关键问题,并发挥数学学科在促进初中生全面发展的重要作用,让学生感受数学学科的魅力,享受学习数学的过程,仍需要广大教育工作者的不懈努力。