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浅谈小学语文阅读教学的意义和策略
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摘要
语文课程应该培养学生热爱祖国的思想感情,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。因此,教师应做好小学阶段对学生的阅读兴趣和阅读能力的培养,让小学生喜欢上阅读、爱上阅读。本文概述了学语文阅读教学的重要意义,提出了优化小学语文阅读教学的具体策略,以飨读者。
作者
赵明伟
机构地区
平泉市党坝镇党坝中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第2期19-22,共4页
关键词
小学语文
阅读教学
阅读能力
策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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