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幼儿足球理论与实践研究进展
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摘要
文章通过对近年来国内外学者的相关研究成果进行综述,通过理论与实践的研究,来探究幼儿足球运动开展的价值。足球运动能促进幼儿动作发展、生理成熟,以及体能的发展。在心理上起到了改善心理结构,发展德智体美,提高心理韧性,增强社交能力等作用。并对当前实践研究进行尝试性总结,发现其中的规律,为足球运动在幼儿园的普遍开展提供理论依据。
作者
胡茂庆
机构地区
福建师范大学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2022年第1期89-91,共3页
关键词
幼儿足球
理论
实践研究
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
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