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应用技术大学《汽轮机设备及运行》课程线上线下教学模式探究

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摘要 针对应用技术大学能源与动力工程专业汽轮机设备及运行专业课,为了更加有效合理地利用学校资源,基于线上授课及线下授课中发现的问题及工程实践,以培养学生的工程设计理念及提升实践能力为目标,从课程资源建设、线上线下多元化教学手段研究、线上线下实践拓展项目开发等方面,进行线上线下多元化教学模式的探究及开发。并借助学生大赛平台或行业企业平台拓展实验实践内容,进一步培养学生创新思维方式,提升学生知识转化及工程实践能力。
出处 《商情》 2022年第12期55-57,共3页

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