信息技术背景下小学数学课堂教学创新对策研究

信息技术教学模式作为一种趣味式、个性化、互动式教学模式,对于培养学生数学学习兴趣、激发创新式数学思维具有重要作用。教师应根据小学生的学习基础,因地制宜地设计数学教学方案,发挥出信息技术教学的优势,帮助学生找到适合自己学习特点的方式方法。本文从信息技术视角来分析数学高效教学方法,以期提供一定的建议。