小学数学课前基础调查的策略与运用研究

根据学生已有的数学基础、知识经验进行教学,是素质教育减负减压的教学要求。这样既节省了课堂时间,也能给学生更多的空间,让学生有自主探索的时间,有利于提升学生的数学素养。课前基础调查,就是从这个目标要求出发,无论对于学生的学习,还是课堂教学效率提升,都有积极的促进作用。