“双减”政策下初中英语作业设计思路分析

课后作业是学生巩固知识、提升能力的重要形式,良好的作业设计能够帮助学生进行课堂巩固、发现自身学习中存在的问题和不足。在“双减”政策下,初中英语的作业设计要提升设计质量,实现课后作业的基本价值。文章分析了初中英语教学的特点及问题,通过合理设计书面作业与口语作业、将口语与实践相结合、鼓励学生进行英语素养拓展等方面,提出了初中英语作业的设计思路。