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中小学生劳动教育课程体系构建研究

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摘要 劳动不仅是学生要认识的概念,更是要参与并体会其意义的一门重要课程。对于中小学生来说,劳动教育应该融入思想教育中,成为培养学生综合素养的一部分。结合学生的特点,在中小学教育中构建劳动课程体系,把劳动教育落到实处,是真正发挥劳动教育作用,达到教育目的的关键。
出处 《成功》 2022年第3期71-73,共3页
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度劳动教育专项课题《城市中小学劳动教育课程体系构建研究》的研究成果,课题立项号:GS[2020]GHBZX016。
分类号 C [社会学]

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