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浅谈小学生良好英语学习习惯的培养
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摘要
小学是英语学习的启蒙阶段,英语作为学生整个学习阶段至关重要的一门课程,需要小学英语教师积极地寻求有效的方式来提高学生的英语能力。英语的学习包括听、说、读、写四个部分,这也是小学英语教师教学的重点。对于年龄较小,英语知识积累较少的小学生,教师们需要做的就是增加他们学习的积极性,创造有趣、活跃、良好的学习氛围,以及鼓励引导学生积极互动。其中最重要的就是培养学生良好的学习习惯。基于此,本文从听、说、读、写四个方面就如何培养小学生良好的英语学习习惯展开探讨,并提出了相关策略。
作者
刘国忠
李伟伟
机构地区
河南省鹤壁市淇县阳光小学
河南省鹤壁市淇县实验学校
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第6期1-2,共2页
关键词
小学英语
学习习惯
培养
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—小学版
2021年 第6期
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