摘要
现阶段祖国的建设需要高素质人才,人才指的是学习成绩优异,并且综合能力较强的人才能够胜任未来的工作。教育工作的进行一定要从小抓起,从幼儿学前教育就开始对他们的动手能力、思维能力、主观判断能力进行适当的培养。在传统学前教育工作开展的过程当中,教师就像是帮家长看孩子一样,主要使孩子在学校当中不哭不闹就完成了自身的任务。但是随着时代的变迁,这种传统的教育方式已经远远不能够满足现阶段发展的教育理念,那么这就需要相关的工作人员以及教师能够在教学的过程当中积极地开展相应的活动,采取科学的游戏策略对学生们展开教学,从而提高学生们的动手能力,并激发他们对学习的兴趣。根据相关的科学调查表明,幼儿的学前教育非常重要,教师采用科学游戏的方式开展教学活动,符合当前阶段学生们的思维方式,能够让学生们的参与程度大大提升。
